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　　專(zhuān)八考完當(dāng)天就看到了網(wǎng)傳的法語(yǔ)專(zhuān)八考卷，題目是原題。只是想到這種試卷都能被偷拍傳到網(wǎng)上，保密性著實(shí)沒(méi)有做到位。 ):

　　雖說(shuō)真題已經(jīng)流傳甚廣，但還是覺(jué)得作為法語(yǔ)專(zhuān)八的親歷者將最新的考試經(jīng)歷拿出來(lái)和大家分享應(yīng)該會(huì)更具有一些實(shí)際的啟發(fā)和借鑒吧。

　　考試寫(xiě)完之后不能免俗地將一些題目的標(biāo)題抄在了答題紙上，現(xiàn)在和大家一起看一遍16年姍姍來(lái)遲的法語(yǔ)專(zhuān)八究竟考了寫(xiě)什么。

　　第一部分聽(tīng)力共三大題：

　　第一大題完全出乎先前的預(yù)料，竟然沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)!取而代之的是詞匯填空，真是一反常態(tài)!題目名為“Un guide gastronomique en France”。不過(guò)另外說(shuō)明的一個(gè)問(wèn)題是，專(zhuān)八的題型還處于不斷調(diào)整的階段，每年的情況都不一樣。

　　第二大題是一組短對(duì)話，每個(gè)對(duì)話聽(tīng)兩遍，語(yǔ)速不快，屬于福利性質(zhì)的題目。

　　第三大題主題講的是人類(lèi)福祉和科學(xué)之間的關(guān)系，探討了一下科學(xué)發(fā)展的迷思。

　　復(fù)習(xí)建議：

　　專(zhuān)八考試今后如果也真的去掉聽(tīng)寫(xiě)考察的話，那難度就降低一大截了。復(fù)習(xí)時(shí)可以聽(tīng)聽(tīng)catti三級(jí)口譯的聽(tīng)力教材，語(yǔ)速不快，長(zhǎng)度適中，每段單元分有主題，非常具有借鑒價(jià)值。

　　第二部分為詞匯和語(yǔ)法和完形填空：

　　詞匯和語(yǔ)法：

　　這一部分和法語(yǔ)專(zhuān)四沒(méi)有太多區(qū)別，考的是詞匯量，俚語(yǔ)，詞組，語(yǔ)法等各方面的基本功。完形填空講的是“Les funérailles de Victor Hugo”，雨果的葬禮，這篇文章的用語(yǔ)，個(gè)人感覺(jué)是正常專(zhuān)八考試中比較復(fù)雜的一篇了。

　　復(fù)習(xí)建議：如果沒(méi)有復(fù)習(xí)考研，那么法語(yǔ)專(zhuān)四的時(shí)候才是語(yǔ)法詞匯知識(shí)的巔峰好伐!慶幸的在于，今年考察的內(nèi)容都不算太難太偏，把catii三級(jí)筆譯口譯的教材翻出來(lái)復(fù)習(xí)借鑒，絕對(duì)是一個(gè)明智的選擇，畢竟法語(yǔ)專(zhuān)八可供選擇的教材少之甚少。還需珍惜僅有的資源。

　　第三部分為翻譯：

　　這一部分考察的完全是時(shí)政啊!

　　法譯中(主題關(guān)于巴黎恐襲和聯(lián)合國(guó)教科文組織UNESCO)

　　中譯法(主題關(guān)于巴黎氣候大會(huì))(COP 21)

　　復(fù)習(xí)意見(jiàn)：閉門(mén)造車(chē)的路子看來(lái)到專(zhuān)八這兒也不一定行得通了。平時(shí)要多看看新聞，尤其是法國(guó)重要新聞的報(bào)道，也要多積累足夠的養(yǎng)成獨(dú)思考的好習(xí)慣。否則文章都看不懂，基本詞匯都翻譯不出來(lái)啊!

　　第四部分為閱讀：

　　1.l’épopée de Louvre講的是盧浮宮是怎么樣變成如今的博物館的

　　2.extension du domaine du smartphone 講的是智能手機(jī)的發(fā)展問(wèn)題

　　3.relations sino-africaines 講的是中非關(guān)系

　　4.les immigrés parmi nous 講的是新一代法國(guó)移民的處境和關(guān)于移民的觀點(diǎn)

　　看到這里，是否領(lǐng)教到了法語(yǔ)專(zhuān)八殺傷力所在了呢?法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一定要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，并且要緊跟發(fā)展趨勢(shì)，了解時(shí)下熱點(diǎn)。

　　第五部分為寫(xiě)作：

　　法語(yǔ)專(zhuān)八的寫(xiě)作一直覺(jué)得很接地氣，題目?jī)?nèi)容還算有趣。這次講的是一則關(guān)于某地公共交通高峰期免費(fèi)的新聞，以此探討是否真的對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極影響。答案的條例梳理起來(lái)還是比較考驗(yàn)學(xué)生思辨能力和本身的知識(shí)儲(chǔ)備的，好評(píng)。

　　通過(guò)這次法語(yǔ)專(zhuān)八考試，可以一窺其未來(lái)的發(fā)展方向：

　　1.題型仍然具有變數(shù)，說(shuō)明專(zhuān)八考試本身仍在調(diào)整，變革之中，評(píng)分體系會(huì)越來(lái)越走向成熟。

　　2.考試越來(lái)越偏向?qū)嶋H能力的考察，考慮到法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本身的實(shí)際應(yīng)用需求，焦點(diǎn)不僅限于中國(guó)和法國(guó)，或是傳統(tǒng)法語(yǔ)使用國(guó)家，而開(kāi)始關(guān)注關(guān)于非洲的一切。

　　3.考察內(nèi)容越來(lái)越與實(shí)際應(yīng)用以及當(dāng)下社會(huì)動(dòng)態(tài)緊密相關(guān)，而不是純粹考察學(xué)生的語(yǔ)言功底。

　　4.專(zhuān)八考試會(huì)加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生本身思辨能力和思考深度的考察，國(guó)內(nèi)的法語(yǔ)專(zhuān)八考試也許會(huì)慢慢地和DELF，DALF一樣，變得更加具有綜合性和實(shí)用性。