南京歐風老師今天的內容給同學們來說一說德福備考沖刺方法，希望今天的內容能幫助到大家的學習哦。

 　　聽力篇

　　1. 量變引起質變，精聽泛聽相結合

　　不管你以前用的是什么教材，請將那些聽力聽到滾瓜爛熟，再選一套其他的教材去練聽力，把市面上的中級聽力、高級聽力，德國原版的很多聽力教材、視頻，滬江德語網上無數豐富的資源都利用起來，把聽力的量首先刷起來，量變才能引起質變。

　　聽的過程中，一定要精聽和泛聽相結合，精聽時練習注意力集中，這些聽力的長度應該盡量在5min以上，這樣才能很好應對考試時的強度。泛聽的練習則沒有任何限制，就是灌耳朵，把你mp3里面的歌曲換成德語聽力吧，睡覺前、起床前、排隊等車或者下課去食堂吃飯路上都來上一段，有助于睡眠也有助于食欲。

　　2. 多背單詞，這個是必然的步驟

　　大家在背單詞的過程中請注意多讀，讓你的耳朵習慣這個音。將那些拗口的單詞讀順，一聽到就反應過來。我們沒法預料會碰到什么單詞，在備考過程中只能不斷增加自己的專業詞匯。

　　3. 刷題

　　這個參考書目前很多，大部分也都口碑不錯。給大家點更細致的建議：每篇聽力都要認真練習，具體而言做到：

　　a.聽力過程中，練習速記

　　好記性不如爛筆頭的道理誰都懂，要知道TestDaf聽力中是不給你停頓時間來寫答案的，答案是后給你10min來填寫的，所以，扎實的、細致的(但絕不比是完整的)記錄基本功就非常重要，每個考生都應在大量的練習當中摸索出自己的記錄、速記、縮寫習慣和方式。

　　b.認真做題，不要亂賭亂猜

　　你是在模擬和練習，哪怕你全錯又有何妨，但是你現在靠蒙出個5分也不代表什么，讓自己的問題暴露重要。沒聽懂就反復聽，看原文，翻譯一下原句，提高自己的理解能力，再讀一讀背一背，增強語感。德語多長句，作為一個外國人，剛開始肯定不習慣這些表達習慣，所以認真分析，收集下遇到的奇怪句型，增加經驗是你平時該準備的事情啦。

　　c.做好復述

　　這個環節很痛苦，卻是能提高你的地方。復述有兩種，基本的是在完成練習后、或者認真學過原文后口述基本內容。從一開始你可能需要說一句看一下原文，到后可以比較流利的說下一段德語，你會自己明顯感覺到自己的成長。而你的能力自信也會確實的提高。另一種更難的復述是請聽逐句筆錄下每句話。這個練習效果非常好，基本上3篇一過就能明顯感覺到進步和提高，可謂立竿見影。需要考生能夠有強大的毅力和充裕的時間，還得要有一顆大心臟。后，通過這樣訓練的考生，不但切實提高自身的聽力能力，還會發現不知不覺中提高了口語表達。

　　口語篇：

　　來自茜茜老師的德福口語答題技巧：

　　在七道口試題中，權衡利弊及圖表描述是備考復習的重點。第4、第5和第7題要求權衡利弊，其實就是要求進行正反論證。仔細審題、理清自己的思路、連貫、邏輯地表達自己的思想是關鍵。在這里，考官主要考察同學的觀點論證是否到位，例證是否真正對論點有利等等。圖表描述是第3和第6題，其內容結構與德福的作文部分非常相近。學會分析數據，解讀圖表中的趨勢，推理其原因及影響是這部分主要考察的內容。

　　備考德福口語需注意哪些方面?

　　1. 仔細分析口語試題的題目特征、表達結構、題目信息;

　　2. 精心準備每個題目的具體句型、好好背誦、靈活套用;

　　3. 準確區分語言表達的場合、注意禮貌用語;

　　4. 熟練運用臨場應試技巧、采用過渡句與銜接句、保證文章的緊湊型;

　　5. 在準備時間里，把關鍵詞標記下來、列出提綱、努力使自己融入情景、進入角色。

　　考官主要根據對答案的整體印象、對考生語言表達水平的估計和答案是否符合要求來評分。考生對每道題的回答都會被錄入電腦或者錄音機，為了讓考官更好地理解，在答題時聲音要清晰響亮。答題時間結束前5秒鐘，CD將會發出提示音，提醒考生答題時間即將結束。此時考生不必立刻停止答題，可以講完正在說的句子，即使沒有講完正在說的句子，也不要擔心，考官是不會因此給你扣分的;如果該要表達的東西都表達清楚了，也不用耗到答題時間結束。考生應根據要求圍繞主題作答，如果你覺得考題太難，就針對主題說說自己的看法，需要補充的是：個人看法是自由的，考官只會考察你的表達能力。另外，因為題目明確要求了要獨立作答，所以建議考生不要用題目中的原句答題，不然會影響分數，應該對句子作適當地調整或改寫。只要做到了本文所強調的這些點，口語成績就可以得到保證。

　　閱讀篇：

　　來自Claudia老師的德福閱讀答題技巧：

　　1. 熟悉閱讀話題

　　德福考試(TestDaF)檢驗的是考生有沒有達到在德國學習、生活和交際的基本水平，以及其能不能很好地適應在德國的學習和生活。所以德福閱讀也不外乎這幾個話題：

　　- 大學校內外活動：學習、專業、課程;實踐、打工、課余活動等。

　　- 廣泛的社會、科普話題。

　　其中閱讀一更多的是大學校內外學習、生活、實習相關的話題，閱讀二三則是社會、科普實驗內容。

　　2. 大量泛讀文章，提高猜詞能力

　　針對德福閱讀要求考生所達到的能力，大家應盡可能地在備考階段大量泛讀類似的文章、報刊，結合精讀的技巧提取出重要的信息，也就是反思我剛剛讀到了什么，而不再是對著復雜的文章看一句查一句、遇到不認識的單詞就驚慌，應該培養自己結合Kontext大膽猜測生詞的能力。要知道德福閱讀中肯定會出現你不認識的單詞，你不認識，大家都不認識，這個時候考驗的就是你的推測能力，這個單詞某種程度上一定是你可以結合上下文推測的出來的。所以不要過度依賴字典。

　　3. 掌握一定的背景知識

　　后，需要提醒大家的是，如上一段所說，德福中經常會出現某一領域的專業詞匯(生詞)，但是德福閱讀不會考察任何特定領域的知識點，而是檢驗考生的德語語言能力。話雖如此，相信大家都能感受到“提前了解一個話題”和“對一個新話題一無所知而無從代入”的區別。在備考時間充分的情況下，廣泛地閱讀與大學學習、生活、科普相關的話題，多積累，肯定就能提高閱讀理解能力。

　　寫作篇

　　來自大牛老師的德福寫作答題建議：

　　德福考試的寫作部分(60分鐘)可劃分為兩部分：

　　① “固定內容”，即圖表描述(預設20分鐘);

　　② “靈活展現”，即論證觀點(預設40分鐘)。

　　部分描述圖表，要做到“捫心自問”，因為德福考試圖表大概包括：表格式圖表、曲線圖、餅狀圖、柱形圖、組合圖。在對圖表做描述時要注意以下兩點：

　　(1)把握四點：標題、來源、時間區間、計量單位;

　　(2)兩個峰值：高值和低值。

　　(3)除以上兩點，還要做到守住變化——關鍵是轉折點。

　　(4)后不要忘了用簡潔明了的句子對核心信息進行總結。

　　再來談談第二部分“靈活展現”，也就是如何論證你的觀點。

　　這一部分主要考驗考生對德語的掌控能力。在考試寫作中，運用的詞匯不是越難越好，關鍵是讓考官明白你想說什么。不要一味地去記憶平時只會在書本上出現的句型以及固定搭配，甚至是背模板應付考試。如果考官看到一篇文章，雖然優美句子很多，但句子間夾雜著許多語法、詞匯錯誤，甚至是成分不完整的句子，只會對文章產生負面印象。要想完成這部分的任務就得做到四“要”，即結構要清晰、用詞要精準、過渡要自然、語言要流暢。要做到論證合理、立場鮮明。不能死板地去介紹不同的觀點，也不要簡單的羅列觀點，而是要學會思考一個話題的正反兩面。同時，還要清楚自己的論據對于本身的觀點是否都有支撐力度。這就是“德國范兒”。

　　清楚了上述兩部分的核心要求，你才真正做好了上“戰場”的準備。不過，一門考試的成功離不開平時的操練。在德福考試寫作過程中，一定要有時間概念。因為寫作部分一共60分鐘，所以沒有多余的時間給同學們打草稿，再謄寫在答題紙上。所以，如何培養自己高效組織詞匯、語言的能力呢?這里給大家一個提示：在德語學習中，一定要把握住動詞的核心作用。只要把握了這一點，就完成了高效組織句子的基礎。除了詞匯上的積累，平時還要訓練自己養成一小時完成德語作文的習慣。相信大家如果平時養成了這兩個好習慣，就不會有一提到德福寫作，就有談虎色變的反應了。