女孩顏值其實和成績是成正比的！下面歐風小編就給大家說一說這個問題，希望對大家有所幫助。

 　　À l'université, les filles les moins jolies sont moins bien notées

　　在大學里，女孩子顏值越低，分數越低

　　Le physique d'un étudiant influence-t-il ses notes ? C'est la question que des scientifiques de l'université de Denver, aux États-Unis, se sont posés. Bilan de leur étude : les filles au physique peu avantageux obtiennent de moins bonnes notes que leurs camarades plus jolies.

　　一個學生的外表會影響到他的成績嗎?這是由美國丹佛大學的科學家們所提出的問題。研究預案：缺少外貌優勢的女孩獲得的成績沒有他們高顏值同學的成績好。

　　Les professeurs sont-ils influencés par la beauté de leurs étudiants ? Des scientifiques américains de l'université d'État de Denver se sont penchés sur la question dans une étude publiée en septembre et présentée lors d'une réunion de l'American Economic Association. Après avoir analysé plus de 100.000 notes d'environ 5 000 étudiants, les économistes Rey Hernandez-Julian et Christina Peters, en charge de l'étude, en ont conclu que la beautéd'un étudiant affectait bel et bien ses notes ... Enfin, tout du moins, celles des femmes.

　　教授的評分會被學生的顏值所影響嗎?美國丹佛大學的科學家們，在9月美國經濟協會的會議上，發布并展示了這個問題的相關研究成果。在分析了5000個學生的100 000份成績單之后，負責此項研究的經濟學家Rey Hernandez-Julian 和Christina Peters得出結論：學生的顏值的確會影響他們的成績……至少對女學生而言。

　　Mesurer la beauté d'un visage

　　衡量顏值標準

　　Mesurer la beauté d'une personne n'est pas une mince affaire et il est difficile de quantifier un concept si subjectif et personnel. Pour ce faire, les économistes de la Metropolitan State University of Denver ont demandé aux professeurs de noter la « beauté » de 5 394 profils d'étudiants sur une échelle de 1 à 10, beaucoup plus malléable et moins clivante que l'échelle 1 à 5, traditionnellement utilisée dans ce genre d'études, a expliqué Rey Hernandez-Julian au site Inside Higher ED. Les notes ont été attribuées grâce aux photos d'identité des cartes d'étudiants des participants. Ces dernières les accompagnent durant tout leur parcours universitaire : du bus à la bibliothèque, en passant par la salle de gym et le foyer où se divertir, a précisé l'économiste.

　　衡量一個人的顏值不是一件容易的是，或者說量化一個如此主觀和個人化的概念是極其困難的。因此，丹佛州立大學的經濟學家們要求教授們根據5394個學生的外貌進行評分，梯度是從1到10。Rey Hernandez-Julian在Inside Higher ED網站上解釋道，這比1到5的梯度更有延展性卻沒有后者的分裂性，而前者通常被使用在諸如此類研究中。教授們根據參與者的學生卡照片來進行評分。這個經濟學家補充道，這些照片會貫穿學生們的整個大學生活：從公交到圖書館，進入健身房或娛樂室。

　　Par souci éthique, les scientifiques ont décider d'exclure les mineurs et les étudiants actuels de l'université, « pour ne pas altérer leur image publique », précisent-t-ils. La moyenne d'âge de l'échantillon de profils se situe donc autour de 30 ans, 46 d'entre eux sont des hommes et environ 60 ont été identifiés « de couleur blanche ».

　　出于道德考慮，科學家們決定不采用未成年人和現在大學生的照片，，他們解釋說：“這是為了不改變當代大學生的公眾形象。”因此，樣品照片的人物平均年齡在30歲左右，其中46為男性，約60是白種人。

　　Les moins bonnes notes pour les moins jolies

　　分數與顏值成正比

　　Après avoir analysé la corrélation entre les notes « beauté » et les résultats scolaires des profils retenus, les économistes ont constaté une différence significative chez les filles. Après les avoir divisées en trois groupes, les belles, les moyennes et les moins jolies, ils ont observé que les étudiantes les plus belles obtenaient des notes légèrement plus élevées que les autres. Toutefois, les scientifiques ont reconnu que statistiquement parlant, il était difficile d'établir une corrélation signifiante.

　　在分析了學生的顏值分和成績單之間相關性后，經濟學家們觀察到女孩子之間的一個意味深長的差異。所有女孩子被分成三個組，美的，中等的，以及不美的，他們發現，相對其他人而言，美的學生總是能輕易地得到高的分數。然而，科學家們難以建立一個確定的相關系數。

　　Fait plus marquant, selon les données rapportées par l'étude, les moins jolies filles obtiennent de moins bonnes notes que leurs camarades de classe plus attrayantes. L'écart des notes mesuré est même suffisamment signifiant statistiquement (0.067 points de moins) pour expliquer une corrélation entre beauté et notation.

　　據研究所得結果，更引人注目的是，不美的女孩子的得到的分數會比班上其他更迷人的女孩少。評分的差異從統計學角度也能充分佐證這個結論(至少0.067)，并解釋了顏值和成績單的關聯性。

　　Et les garçons ?

　　至于男孩子呢?

　　Si ces résultats valent aussi bien pour les professeurs masculins ou féminins, l'étude démontre en revanche que les garçons ne souffrent pas de cette discrimination beauté/notation. Même chose pour tous les étudiants de cours en ligne, lorsque professeurs et élèves n'ont pas de contact direct.

　　如果這個結果是由男性教授和女性教授共同做出的，相反，這個研究表示男孩子并不會遭遇這種顏值/分數的不公平待遇。對于網絡課程的學生來說，結果相同，盡管老師學生之間并無直接聯系。

　　Les professeurs s'investissent plus avec les beaux

　　老師會在顏值高的學生身上傾注更多心血

　　Comment interpréter ces différences de notation ? Selon Rey Hernandez-Julian, il y a plusieurs explications possibles : « Les professeurs investissent plus de leur temps et de leur énergie avec les beaux étudiants. Ils les aident davantage dans leur apprentissage et ces derniers récoltent donc les meilleures notes », analyse le scientifique à Inside High Ed. L'économiste pense également que les professeurs pourraient tout simplement récompenser l'apparence d'un élève avec des notes supérieures, à performances égales, à celles de quelqu'un de moins beau. Un comportement probablement inconscient, selon Rey Hernandez-Julian, mais avec des conséquences bien réelles sur le relevé de notes de tous les étudiants.

　　如何解釋這種分數的差異呢?據Rey Hernandez-Julian所述，其實存在很多可能性，這個經濟學家在Inside High Ed網站上分析說：“老師們會在高顏值學生身上傾注更多的時間和精力。他們幫助這些學生克服學習難點，因此這些學生理所當然能得到更好的分數。”他同樣認為，老師們會傾向于給更漂亮的學生更高的分數，盡管在她們的表現和那些不美的學生一樣時。據他所述，這種行為其實是下意識的舉動。以上這些結論都是基于所有學生成績單上真實的分數所得。