南京歐風(fēng)小語種小編給大家?guī)�來�?016法語專八考試大綱，希望能幫助到正在準(zhǔn)備考法語專八的你。

　　試題提綱(修訂)

　　考試對象：普通高等教育學(xué)校全日制法語專業(yè)應(yīng)屆四年級本科生。

　　考試時間： 2016 年 3 月 25 日(周 五 )8 :30 – 11 :30(3小時)。

　　考試形式：閉卷考試，不得使用任何紙介或電子參考資料和通訊工具。

　　命題標(biāo)準(zhǔn)：參照教育部審定發(fā)行的《高等學(xué)校法語專業(yè)高年級教學(xué)大綱》。

　　題型與評分：試題共分為7個部分(成績單上簡單地標(biāo)為“題1”–“題7”)，滿分為100分，成績等級標(biāo)準(zhǔn)為：“優(yōu)秀”(80 – 100分)，“良好”(70 – 79分)，“合格”(60 – 69分)，“不合格”(0 – 59分);補(bǔ)考生只有“合格”(60分或以上成績)和“不合格”(60分以下)兩個等級。“合格”及以上成績獲得者將獲授證書。

　　部分“聽寫” (Partie I « Dictée »，10分)：試卷上有一篇150字左右的短文，其中空有部分文字(20個單詞或短語，每個0.5分)，考生有2分鐘時間進(jìn)行閱讀準(zhǔn)備，然后根據(jù)短文錄音填寫這些文字。錄音共放2遍。考生后有2分鐘時間進(jìn)行檢查。

　　第二部分“聽力” (Partie II « Compréhension orale »，10分)，分為兩節(jié)：

　　節(jié)(Section A，5分)：10小段情景對話錄音，各附有一個問題和3個備選答案，放錄音前考生有3分鐘時間看題，每段對話聽兩遍，然后選擇問題的答案(每個問題0.5分)。

　　第二節(jié)(Section B，5分)：1篇短文錄音，附有10個問題，每個問題有3個備選答案，放錄音前學(xué)生有3分鐘時間看題，然后聽兩遍短文，并用3分鐘時間選擇問題的答案(每個問題0.5分)。

　　對于上述兩題，試卷附有錄音帶，全部內(nèi)容按要求錄制，只需從頭至尾放一遍，中間不得進(jìn)行停放、倒帶和重放等操作。建議使用語言實驗室。全部錄音約40分鐘。

　　第三部分“詞匯和語法” (Partie III « Vocabulaire et grammaire »，20分)，分為兩節(jié)：

　　節(jié)(Section A，10分)：10個單句，每句有一個劃線的單詞或詞組，附有4個備選單詞或詞組，選擇其中與劃線部分語義或功能貼合者(每句1分)。

　　第二節(jié)(Section B，10分)： 一篇由10余個句子組成的短文，其中有10個編號空格，每個空格有4個備選單詞或詞組(每個空格1分)。(也就是完形填空)

　　第四部分“法譯漢” (Partie IV « Version »，10 + 2.5分)：將一篇由10句左右組成的法語短文譯成中文(整題滿分12.5分)。

　　第五部分“漢譯法” (Partie V « Thème »，10 + 2.5分)：將一篇由10句左右組成的中文短文譯成法語(整題滿分12.5分)。

　　兩部分翻譯題目的基本要求是譯文(譯句)完整、準(zhǔn)確無誤、語句通暢達(dá)意。對于達(dá)到上述要求的翻譯，起評分為10分，不足按以下標(biāo)準(zhǔn)扣分：以語義單位(單詞或詞組)和語法點計算，每個錯誤扣0.5分，相同錯誤計算，達(dá)到20個錯誤本題為0分，不清楚的表述視同為錯誤;相反，在達(dá)到基本要求的基礎(chǔ)上，如果有更好的文筆表達(dá)，且書寫整潔、標(biāo)點規(guī)范，則酌情加分(直至該題滿分)。

　　第六部分“閱讀理解” (Partie VI « Compréhension écrite »，20分)：共有4篇短文，每篇文章附有5個問題，每個問題有4個備選答案，問題涉及對全文、段落、句子、詞語的理解或者相關(guān)國情知識(每個問題1分)。

　　第七部分“寫作” (Partie VII « Expression écrite »，15分)：根據(jù)所給信息自擬題目寫一篇文章，陳述自己的觀點，篇幅介于150-200單詞之間，空格和標(biāo)點符號不計字?jǐn)?shù)。基本要求：(1)切合題意，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容充實，符合邏輯;(2)用詞正確，句法規(guī)范，語句通暢。對于達(dá)到上述要求的文章，起評分為10分，不足酌情扣分;如果有更好的文筆表達(dá)，且書寫整潔、標(biāo)點規(guī)范，則酌情加分(直至該題滿分)。

　　法語八級考試目的在于考察高校法語專業(yè)高年級(3-4年級)學(xué)生對教學(xué)大綱要求的語言知識和語言技能掌握情況，以期促進(jìn)這個階段的教學(xué)和學(xué)習(xí)，并為教育部的工作提供參考。此項考試成績不在高校和考生間進(jìn)行排名，與學(xué)期考試、學(xué)年考試、畢業(yè)考試以及文憑發(fā)放的關(guān)系由各高校自行決定。各高校法語專業(yè)和廣大法語教師應(yīng)重視向?qū)W生講授基本語言知識和國情知識，重視訓(xùn)練學(xué)生的基本語言能力，以培養(yǎng)能夠滿足國家和社會需要、具有良好素養(yǎng)的法語人才。